EVENTOS DEL COLE

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DÍA UNIVERSAL DEL NIÑO




Hay mucha información, juegos y demás en Internet para conmemorar este día, como los que ha recopilado mi compañera Alcázar (que parece que siempre vaya tirando de mí  en el cole) en su blog, a cual más interesante... Aquí tenéis el enlace al

                                                                  BLOG DE ALCÁZAR

Un niño siempre puede enseñar tres cosas a un adulto: a ponerse contento sin motivo, a estar siempre ocupado con algo y a saber exigir con todas sus fuerzas aquéllo que desea. Paula Coelho.

En el colegio hemos estado echando un vistazo a este libro de SM en colaboración con Unicef, que tenemos en clase:


En él hemos aprendido que este día ha sido elegido como Día Internacional de los Derechos del Niño, o Día Universal de la Infancia para que recordemos que un niño no es sólo una persona a la que hay que proteger, sino también, que tiene derechos como el de ser educado, cuidado y protegido, sin que importe su sexo, su raza o el lugar en el que haya nacido. Además tiene otros derechos, como el de divertirse, el de expresarse, el de aprender, el de ir a la escuela, el de recibir cuidados médicos o alimentarse, de manera que se garantice su desarrollo completo, en todos los aspectos. 

Si haces click en la imagen entrarás en la página de Pekegifs, donde Mafalda y sus amigos te comentarán los derechos de los niños en clave de humor:




Imagen extraída de http://webpedagogique.com

En la página http://www.aulaintercultural.org hay seis cuadernos para descargar en pdf  que tratan valores y nos ayudan a responder a las preguntas que nos plantean nuestros hijos y alumnos. 



En este libro se trata la inmigración y los derechos de los niños y niñas. Además dejo el resto de la colección porque es muy interesante.








(ÉSTE YA LO HEMOS TRABAJADO EN EL COLE CON MOTIVO DEL DÍA DE LA DISCAPACIDAD)

 

MILIKI


Foto: La Vanguardia digital

Este fin de semana ha fallecido a la edad de 83 años Emilio Aragón, conocido como Miliki, posiblemente el payaso más famoso de la TVE. A mí siempre me ha parecido un personaje entrañable que me traía buenos recuerdos de mi infancia. Aún hoy recuerdo fielmente la mayoría de las letras de sus canciones y se las he cantado tanto a mis hijos como a mis alumnos más pequeños.















Vosotros seguramente le conozcáis de oídas, a Miliki. De hecho, algunos de vosotros cuando empezasteis con las tablas de multiplicar lo escuchasteis conmigo, en plan medidas desesperadas para aprenderlas.

Desde aquí me gustaría rendirle homenaje, recordando algunas de sus canciones que he encontrado en Youtube.


SUSANITA 



BARQUITO DE CÁSCARA DE NUEZ



HISTORIA DE NAVIDAD DE SAN NICOLÁS



CHINITO DE AMOR



HABÍA UNA VEZ UN CIRCO



CUMPLEAÑOS FELIZ



LA GALLINA TURULECA

Y para finalizar, directamente desde la tele de cuando yo era pequeña: EL AUTO DE PAPÁ




HABILIDADES SOCIALES




En uno de nuestros talleres de Habilidades Sociales hemos trabajado con este material interactivo del Proyecto Agrega, ya conocido en el blog.


Podemos trabajar las conductas no verbales de "escucha activa" al interlocutor y el contacto ocular, seguir instrucciones, comprensión de mensajes e identificación de expresiones de alegría y enfado en un contexto.

Después lo hemos complementado con algunas fichas de reflexión y con una actividad de "role play" y mímica. Los niños se lo han pasado bien y han asimilado fácilmente lo trabajado. Así que ¡objetivo conseguido!

ANIMALES VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS

 

Quería hacer una entrada, ahora que hemos terminado el tema de los animales vertebrados y que vamos a empezar el de los invertebrados, para repasar y afianzar lo aprendido. Iba a seleccionar de la red unos cuantos juegos educativos, páginas con vídeos, etc. Pero la Junta de Andalucía me lo da todo hecho en un documento pdf de 7 páginas con enlaces, en los que podréis encontrar absolutamente DE TODO sobre los animales. Cada enlace tiene una breve descripción de los contenidos. Visitadlo:

 
 
 
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COMPRENSIÓN LECTORA ONLINE...Y MÁS

Cuando David, uno de mis alumnos, se rompió el brazo no podía escribir, así que tuvimos que buscarnos las mañas para que pudiera trabajar de forma autónoma un rato. Y buscando, buscando,...dimos con estos textos para trabajar la comprensión lectora, para los que no necesitaba escribir. Son de la página del CEIP San José de Calasanz, de Valencia, a los que agradecemos su estupendo trabajo.

 
Pero no son sólo estos ejercicios los que me han llamado la atención. Han creado un banco de recursos  realmente espectacular. Os dejo el enlace a su página para que podáis echar un vistazo:
 
 
Destacar que me han encantado los LIBROS PARA PRIMEROS LECTORES CON TarHeelReader

Han elaborado libros de los siguientes temas:

  
 
 
 Otro recurso que me ha gustado mucho ha sido la aplicación JClic creada por Teresa Pérez Fracés con imágenes de SM 
 
 
Y por último, aunque no es la última actividad que han creado y que nos proponen, el gusanito Bertín nos presenta este juego para reforzar las matemáticas y la resolución de problemas para el 1er Ciclo de Primaria, y también nos cuenta muchas cosas de su ciclo vital, nos ayuda a escribir,...y un montón de cosas más:
  


De nuevo, quiero dar las gracias a los compañeros profesores de este colegio, que amablemente nos dejan enlazarles para disfrutar de sus materiales.
 

He tomado precauciones en la elección de contenidos y enlaces, pero como no es fácil evitar la aparición de contenidos inadecuados, recomiendo que los niños utilicen esta página siempre bajo la supervisión de un adulto.















En esta página, y en los materiales realizados que se muestran en ella, se emplean imágenes y otros contenidos que se han obtenido directamente de la red. No existe ánimo de lucro y la única intención de su utilización es educativa. Si consideras que alguno de ellos es tuyo y no quieres compartirlo, no dudes en escribirme y procederé a retirarlo.



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